9 juin 2020
Situations additives : séance 2
Cette activité est destinée aux GS
Elle fait suite à la séance 1 avec toutes les manipulations
Nous vous mettons ici deux fiches provenant du site les coccinelles : elles ne sont à faire uniquement lorsque votre enfant a bien manipulé et qu'il maîtrise à l'oral, en comptant avec ses doigts ou des jetons , le sens de l'addition c'est à dire la somme, la réunion d'au moins deux éléments.
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